Material didáctico en el proceso enseñanza aprendizaje

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

Facultad de Humanidades

Profesorado Especializado en Educación Primaria

Curso: Desarrollo de la Competencia Matemática III

Código: 011

Docente: M.A. Francisca Armenia Caal Chiquin

 

 

 

 

 

 

 

Material didáctico en el proceso enseñanza aprendizaje

 

 

 

 

 

 

 

Nombre: Andony Kevin Aldair Palacios Martínez Carné: 3715134104

 

 

 

 

 

MATERIALES DE APRNDIZAJE POR FASES

 

Para elaborar materiales estratégicos para las fases del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales para alumnos de primer grado de primaria, seleccionaremos el tema "El ciclo de vida de una mariposa". Este tema es interesante y visualmente atractivo para los estudiantes jóvenes, permitiendo una exploración significativa del proceso de transformación de una mariposa.

 

Fase Inicial: Activación-Motivación y Exploración de Conocimientos Previos

Material: Presentación de imágenes o video corto sobre el ciclo de vida de una mariposa.

Uso: Inicia la clase mostrando imágenes o un video breve que muestre las diferentes etapas del ciclo de vida de una mariposa (huevo, larva (oruga), pupa (crisálida) y adulto). Pregunta a los estudiantes qué saben sobre las mariposas y cómo creen que nacen y crecen.

 

 

 

 

 

Fase Intermedia: Desarrollo de la Clase y Vinculación de Conocimientos Previos con Nuevos

Material: Hojas de trabajo con dibujos para colorear del ciclo de vida de la mariposa.

Uso: Después de activar la curiosidad inicial, distribuye las hojas de trabajo. Los estudiantes colorearán cada etapa del ciclo de vida de la mariposa mientras aprenden sobre las transformaciones que ocurren en cada etapa. Fomenta la discusión relacionando las etapas con lo que ya saben sobre el crecimiento y desarrollo de los seres vivos.

 

 

Fase Final: Evaluación y Valoración de los Aprendizajes

Material: Juego de memoria o rompecabezas con las etapas del ciclo de vida de la mariposa.

Uso: Para evaluar la comprensión, organiza un juego de memoria o un rompecabezas con imágenes de las diferentes etapas del ciclo de vida. Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para completar el juego, relacionando cada etapa correctamente. Esto permitirá que los estudiantes demuestren su comprensión de la secuencia y el proceso de transformación de una mariposa.

 

 

 

Objetivos de Aprendizaje y Relación con las Fases del Aprendizaje Significativo:

•      Fase Inicial: Estimula la curiosidad y activa conocimientos previos sobre el ciclo de vida de los seres vivos.

•      Fase Intermedia: Facilita la exploración activa del tema mediante actividades prácticas y creativas (como colorear) que vinculan lo nuevo con lo conocido.

•      Fase Final: Proporciona una evaluación formativa a través de un juego que requiere que los estudiantes demuestren su comprensión de las etapas del ciclo de vida de la mariposa.

 

Este enfoque basado en actividades lúdicas y visuales ayudará a los estudiantes de primer grado a comprender y recordar el ciclo de vida de una mariposa de manera significativa y emocionante.